Circuit d'activités Gabriela
à l'école de la plage |
Liste des activités
Activité 1 - Deviens graphiste
Clique ici pour imprimer le pdf. Observe bien la première de couverture de l’album Gabriela à l'école de la plage. Tu peux y lire le titre du livre, le nom de l’auteure, celui de l’illustratrice, le nom de la collection et le niveau de lecture. Clique ici et découpe les différents éléments d'information. Amuse-toi à les replacer au bon endroit.
Activité 2 - À la recherche des mots perdus
Clique ici pour imprimer le pdf. Voici un texte qui te permettra de connaître l’auteure de cette histoire, Marie-Danielle Croteau. Mais, par rapport à l’original, certains mots ont disparu. Ils se trouvent à la suite de l’encadré mais… dans le désordre. Découpe les mots et colle-les dans le texte au bon endroit. Pour t’aider à les replacer, visite l'onglet Auteurs de la rubrique Nos créateurs du site Internet de Dominique et compagnie, et clique sur le nom de Marie-Danielle Croteau.
Activité
3 - Révélation loufoque
Voici une confidence de Sophie Casson, l'illustratrice
de Gabriela à l'école de la plage. Pour
t'aider à savoir laquelle des trois révélations
suivantes est vraie et pour découvrir les autres titres qu'elle
a illustrés, visite l'onglet Illustrateurs
de la rubrique Nos créateurs du site Internet de Dominique et
compagnie, et clique sur le nom Sophie Casson.
Sophie raconte que lorsqu’elle était petite, son grand-oncle Raoul, plutôt chauve, la portait sur ses épaules et la laissait lui… :
bécoter
sa tête
écrire
et faire des dessins sur sa tête
cracher sur sa tête pour lui faire un shampoing
Clique sur la réponse que tu as choisie pour voir si c'est la bonne.
Activité 4 - Une image vaut 1000 mots
Les illustrations de Sophie Casson ressemblent à des dessins d’enfants. Elles sont joyeuses, colorées et pleines de fantaisie.
Ouvre ton album. Clique ici pour imprimer le pdf. Lis le texte et inscris dans la case correspondante les mots que Sophie a représentés en images dans chacune de ces illustrations.
Clique
ici pour vérifier ta réponse.
À ton avis, que penses-tu qu’on enseigne à l’école de la plage? Clique ici pour vérifier ta réponse.
Imagine à ton tour de drôles d’écoles et raconte une histoire dans laquelle tu mettras en scène toutes sortes de personnages : des enfants, des adultes, des objets qui s’animent, des animaux qui parlent… Si tu le désires, tu peux envoyer ton histoire à l’auteure. Clique ici pour lui envoyer un courriel. Marie-Danielle sera ravie de te lire!
Clique ici pour imprimer le pdf. En lisant de gauche à droite, de droite à gauche, de haut en bas, de bas en haut ou en diagonale, combien de fois reconnais-tu le mot « école » dans la grille ? Tu peux entourer les lettres pour t’aider à trouver la réponse. Clique ici pour vérifier ta réponse.
Activité 8 - Combien y en a-t-il?
Dans le texte de l’album,
combien de fois as-tu lu le mot
« école »?
Clique
ici pour vérifier ta réponse.
Activité 9 - Joue au détective
Réponds aux questions suivantes à l’aide de ton album.
1. Combien y a-t-il de maisons sur l’île de Gabriela (incluant son école)?
2. Est-ce qu’il y a des moutons ou des vaches sur cette île?
3. Le nouvel instituteur
est arrivé sur l’île en avion.
Vrai
Faux
4. La sirène du bateau annonce midi.
Vrai
Faux
Clique ici pour vérifier tes réponses.
Clique ici pour imprimer le pdf. Découpe les mots et, à l’aide de ton album, complète les phrases en choisissant les mots appropriés.
Clique ici pour vérifier ta réponse.
Clique ici pour imprimer le pdf. Remets dans l’ordre chacune des actions posées par monsieur Pao.
Clique ici pour vérifier tes réponses.
Activité 12 - Artiste en herbe
L’histoire raconte que tous les dessins d’enfants qui sont épinglés aux murs de la classe de Gabriela représentent la mer. Après avoir observé l’illustration de la page 6, prends une feuille blanche et dessine la mer telle que tu l’imagines. Si tu le désires, tu peux envoyer ton dessin à Sophie, l'illustratrice de l'album. Poste-le à l'adresse suivante :
a/s Sophie Casson
Dominique et compagnie
300, rue Arran
Saint-Lambert (Québec)
J4R 1K5
Ton dessin se retrouvera peut-être sur le panneau d'affichage du site Internet de Dominique et compagnie!
Activité 13 - 1001 expressions
Connais-tu la signification des expressions suivantes?
Avancer à
pas de loup
Entre chien et loup
Avoir une faim de loup
Se jeter dans la gueule du loup
Marcher à la queue leu leu
Sais-tu d’où vient l’expression « Marcher
à la queue leu leu » ?
Clique ici pour
vérifier tes réponses.
Maintenant que tu as lu toute cette histoire, essaie de la résumer dans tes propres mots. Compare ensuite ton résumé avec celui de la 4e de couverture.